邓州市教体局围绕“立德树人”根本任务，坚持“健康第一”教育理念，认真贯彻落实教育部《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》，加强学校体育教育，积极开展体育活动，推动学校体育工作深入开展。

一、基本情况

邓州市共有中小学校635所，其中普通高中10所、中职学校1所、十二年一贯制学校5所、九年一贯制学校7所、初级中学48所、小学563所，特殊教育学校1所，在校学生153840人。

二、学校体育工作总体情况

（一）课堂教学落实情况

严格执行国家课程计划，按要求开足体育课时，开课率100%。各校根据“体育与健康”学科教学内容，结合本校学生实际，制订学期教学计划和课时教学计划，部分学校利用当地体育教育资源，开发舞龙、健美操、戏曲等具有区域特色的校本课程，丰富体育课程内容。改革中招生考试项目，增加七、八年级体育过程性评价，中招体育考试分值增加到100分。

（二）阳光体育运动开展情况

1.学生每天一小时阳光体育活动开展情况。完善学校各项体育工作制度，严格保证学生每天锻炼一小时，各校根据各自实际情况详细制定每天一小时校园体育活动计划并列入课程表。每天上下午各安排不少于30分钟的体育活动。

2.阳光体育活动、竞赛开展情况。为进一步提高学校体育工作水平，积极做好常态化疫情防控条件下学校体育活动，扎实推进学校阳光体育运动，号召全体中小学生积极参与校园阳光体育活动，举办全市中小学生跳绳比赛。

3.学校“一校一品”及市级特色活动情况。我们鼓励学校根据自己的特色和实际情况组织开展丰富多彩的体育社团活动，开展体育、艺术2+1项目，以此为载体大力开展“阳光体育运动”。邓州市部分学校体育社团活动也开展的有声有色，每校一特色，使学生在校掌握1-2种体育锻炼技能。如花洲实验小学的足球社团；解放商城学校的跳绳、足球社团；林扒初中的武术社团；城区十一小的太极拳社团等，学生在社团活动中获得了快乐的体验，充实了每天一小时校园体育活动的内容和形式，并对学生身体素质的提高发挥了积极的作用。

（三）《国家学生体质健康标准》测试及学生体质健康状况

为落实《国家学生体质健康标准》，做好学生体质健康测试工作，召开全市学生体质健康检测、上报工作会议，全市635所学校积极上报数据。2022年学生体制健康测试数据上报率100%。各学校认真分析学生体质健康标准测试结果，建立档案，动态把握学生健康发展趋势。

二、校园足球工作开展情况

一是加快校园足球场地建设，全市共有校园足球场地85块；二是积极创建全国校园足球特色学校，全市40所中小学获得“全国足球特色学校”称号；三是积极开展校园足球比赛活动，2022年开展校园足球班级联赛30多次、校级联赛15余次、

三、存在的问题

1.个别学校体育场地不达标，缺少体育活动器材。

2.专职体育教师数量不足。

四、下一步工作打算

（一）加大资金投入。继续改善中小学体育工作条件，重点加强体育活动场地的建设，提高生均活动场面积的达标率。完善体育设施设备配置，保障满足学校体育教学和活动开展的需要。

（二）优化体育师资配置。通过面向社会招聘、特岗教师等渠道继续补充体育专职教师。加强体育教师的培训工作，通过开展兼职教师培训、区域内教师走教等形式，确保所有学校开齐开足体育课程。

（三）加强体育活动的开展。在上好体育课的基础上，督促并指导各校认真开展大课间和体育活动，切实保障每天一小时的体育活动时间，促进中小学生健康成长。

邓州市教育体育局  

2022年12月13日